Ny skolorganisation inför läsåret 2025/2026
Utbildningschef Annica Sandy Hedin.
Den nya skolorganisationen ska stärka det pedagogiska ledarskapet, öka samarbetet mellan skolorna och förbättra arbetsmiljön.
Den kommunala grundskolan i Leksands kommun har ett tydligt uppdrag från politiken med visionen att bli en av Sveriges bästa grundskolekommuner.
– Som en del i det arbetet har vi tagit fram en ny skolorganisation med syfte att stärka det pedagogiska ledarskapet, öka samarbetet mellan skolorna och förbättra arbetsmiljön för rektorer, personal och elever på våra skolor, säger utbildningschef Annica Sandy Hedin.
Annica Sandy Hedin har uppdraget att leda och utveckla skolorna i Leksands kommun. Till sin hjälp har hon avdelningschefer och rektorer samt alla lärare, fritidshemspersonal och övrig skolpersonal på våra skolor.
Förändringar som sker i den nya organisationen
Sammilsdalskolan
Sammilsdalskolan delas upp i två skolor, en F-6 och en 7–9 skola. Sammilsdalskolan F-6 kommer att ha samma rektor och biträdande rektor som Åkerö skola. Sammilsdal F-6 blir kvar i samma byggnad som idag (paviljongen) och har även lektioner i högstadiebyggnaden. Sammilsdalskolan 7–9 blir en egen skola i samma byggnad som idag med en rektor och en biträdande rektor.
Insjöns skola och Anpassad grundskola
Insjöns skola och Anpassad grundskola kommer fortsätta att ha varsin rektor men vi kommer att utöka ledningen med en biträdande rektor för respektive skola.
Ullvi, Tällberg, Siljansnäs och Gärde skola
Ullvi, Tällberg, Siljansnäs och Gärde skola kommer att vara ett rektorsområde med två rektorer. Ingen skillnad för elever och vårdnadshavare från idag förutom att det finns större möjligheter att samverka för våra mindre enheter.
– Den nya organisationen innebär inga fysiska flyttar av elever. Inte heller några förändringar i antalet tjänster förutom på rektorssidan där vi gör en utökning. Det ni som vårdnadshavare främst kommer att märka är att några skolor får en ny rektor, säger Annica Sandy Hedin.
Några av de viktigaste målen med nya organisationen
- Stärka rektorernas pedagogiska ledarskap
Genom att ge rektorerna bättre möjlighet att fokusera på sitt pedagogiska ledarskap, kan vi förbättra undervisningens kvalitet och därmed elevernas resultat. - Ha tydligare riktlinjer för ledarskapet
De nya riktlinjerna gör det möjligt för rektorer att få färre medarbetare per chef vilket gör det lättare att skapa en fokuserad och engagerad arbetsledning som gynnar arbetsmiljön för lärare, övrig personal och elever. - Få en effektiv samverkan mellan skolor
Vi strävar efter att hitta bättre sätt att samarbeta mellan våra skolor, till exempel genom gemensam kompetensutveckling och kollektivt lärande. Detta gäller även för att stärka kvalitén genom samverkan kring särskilt stöd för elever.
Så blir den nya skolorganisationen
Åkerö och Sammilsdal F-6:
- Rektor: Johan Nilsson
- Biträdande rektor: Catarina Gärtner
Sammilsdal 7–9:
- Rektor: Christina Erlman
- Biträdande rektor: Erik Hartwig
Tällberg, Ullvi, Siljansnäs och Gärde:
- Rektor: Anna Witasp (Tällberg och Ullvi)
- Rektor: Lena Nilsson (Gärde och Siljansnäs)
Insjön och Anpassade grundskolan:
- Rektor: Viktoria Hermansson (Insjöns skola)
- Biträdande rektor: Vakant
- Rektor: Lena Koskinen (Anpassad grundskola)
Ny för- och grundskolechef:
- Erika Hemptenmacher
– Vi ser fram emot att fortsätta arbeta tillsammans med er för att skapa en positiv skolupplevelse för alla våra elever, avslutar Annica.